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terça-feira, 3 de dezembro de 2019

Carga máquina: um caso prático de aplicação do Solver


O presente texto tem por objetivo demonstrar a aplicabilidade do suplemento “Solver” do Microsoft Excel para otimização da distribuição da produção em uma máquina.
Antes de prosseguir, sugiro ao leitor verificar o método de cálculo de “carga-máquina” nesse link.

Ok, vamos lá! Suponhamos que determinada fábrica de componentes usinados tenha as seguintes demandas para atender em sua fresadora CNC para o mercado automotivo:
Item A: 100 peças
Item B: 120 peças
Item C: Produzir – no máximo – 400 peças. Esse é um item complementar aos demais, mas segundo o PCP, tem uma demanda muito variável. Estipulou-se no máximo 400 peças para não consumir aço inox em excesso.
Item D: 50 peças
Item E: 60 peças

Através de um estudo de cronoanálise, verificou-se que a carga máquina não seria utilizada completamente para atender essa demanda, ou seja, mesmo produzindo 100% do que foi programado, a máquina ainda ficaria ociosa.

Adotando-se que os itens produzidos acima da quantidade estipulada serão vendidos para o mercado de peças de reposição, convém ocupar toda a capacidade da fresadora com uma quantidade razoável de cada produto. Essa situação não seria válida se fossemos produzir apenas por produzir, ou estocar, pois sabemos que estoque e superprodução caracterizam perdas de produção.

A equipe de métodos e processos elaborou os estudos de cronoanálise e estipulou o tempo padrão de cada produto, sendo:
Item A: 0,28 min/pç
Item B: 0,33 min/pç
Item C: 0,15 min/pç
Item D: 0,7 min/pç
Item E: 0,32 min/pç
O turno de trabalho nessa fábrica é de 440 min.
Montando o esquema proposto no Excel, teremos:
No item 1 temos o campo para a equação do que seria a situação ótima, ou seja, a situação que cumpre com o objetivo que traçamos que, nesse caso, é utilizar a capacidade total da fresadora CNC.
Vejamos qual seria a equação na célula mesclada C2 (em azul):
Ou seja, o tempo padrão vezes a demanda de produção otimizada. Essa equação nos retornará por item, o tempo que será consumido. O tempo padrão é obtido através de cronoanálise.
Abaixo, no item 2, temos a capacidade do turno de trabalho, que é de 440 minutos.
Temos da linha 7 à linha 11 as demandas dos tens A, B, C, D e E, além do tempo padrão de cada item (TP) e, em verde, as células variáveis na qual esperamos que o Solver nos retorne quais seriam as quantidades otimizadas. Note que não há nenhum dado preenchido nas células em verde.
Nos itens 8 a 14, temos as condições/ restrições que devem ser respeitadas.
Vamos lembrar quais eram as condições:
“Item A: 100 peças
Item B: 120 peças
Item C: Produzir – no máximo – 400 peças. Esse é um item complementar aos demais, mas segundo o PCP, tem uma demanda muito variável. Estipulou-se no máximo 400 peças para não consumir aço inox em excesso.
Item D: 50 peças
Item E: 60 peças

Não se deve exceder 440 minutos, pois essa é a capacidade do turno sem horas extras”
Logo, cada célula de condição foi igualada à célula variável correspondente. Veja abaixo:

De modo destacado, vale lembrar que a condição da célula B20 foi atrelada ao resultado da situação otimizada, que é a completa utilização da capacidade em minutos, limitando-se à condição de não utilizar mais do que 440 minutos, que é a capacidade do turno.
Aplicando o Solver
Caso o Solver não esteja habilitado no seu Excel, primeiramente verifique aqui como habilitar esse suplemento.
1° Na guia “dados”, busque a ferramenta Solver.
2° o suplemento terá a seguinte aparência
3° defina o objetivo. No campo abaixo, busque a célula da condição otimizada, a qual, nesse exemplo, destaquei em azul.

Nesse exemplo, teve a seguinte referência:


4° defina as células onde as variáveis estarão. Nesse exemplo, utilizaremos as células em verde.
Nesse caso – em particular – ficou com a seguinte configuração:
5° defina as restrições. Nesse caso, utilizaremos as seguintes:
Faça isso clicando em “adicionar”. Na sequência, referencie as restrições (condições) conforme as escrevemos. Veja que o contorno em verde está igual ao contorno em vermelho.
Continue adicionando as restrições. Ficará com a seguinte aparência:
6° clique em resolver e, na sequência, mantenha a solução do Solver.


7° agora você pode conferir os resultados otimizados. Veja que os mesmos atendem todas as condições, como por exemplo, no item A deveríamos programar, no mínimo, 100 peças. O Solver atendeu a condição pois 231 > 100 peças. O Solver seguiu o mesmo preceito para todas as condições programadas e ocupou o tempo disponível de forma balanceada entre as demandas.




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quarta-feira, 9 de outubro de 2019

Lançamento: Curso Utilização de Fluxogramas

Link do curso: https://www.austenitect.com/fluxogramas

Descritivo
Ferramenta essencial ao currículo de Engenheiros, Administradores e Analistas em geral, pois trata de estabelecer lógica, sequência e interação entre processos.
E mais, o aluno recebe acesso ao canal de esclarecimento de dúvidas, onde profissionais capacitados o orientarão.
O curso tem duração estimada de 8 horas (divididas em 8 dias), entre conteúdo em vídeo e atividades.
Certificado assinado pelo instrutor especialista.
Aulas e exercícios em plataforma digital
Todo o curso se dá em plataforma digital, de forma que o aluno pode voltar quantas vezes forem necessárias para correto aprendizado.
Tempo de curso
Nos 8 dias de curso, serão liberados videos, atividades e teste em dias estratégicos, fazendo com que o aluno foque a maior parte do tempo na PRÁTICA, realizando os exercícios propostos.
Módulos
Simbologia básica
Exercício 1
Exemplos
Aplicação parte 1
Exercício 2
Aplicação parte 2
Exercício - Fluxograma aplicado à análise de Layout
Exercício 3
Exercício 4
Teste final

Mas este curso é pra mim?
Não existem pré-requisitos para o curso de Utilização de fluxogramas. Este curso foi elaborado para atender à demanda de preparo de currículo para Analistas de Qualidade, Engenheiros, Administradores, Técnicos e Líderes, visando fazer com que as análises se dêem de forma metódica e correta. Essencial!

E se eu não gostar do curso?
Sem problemas! Caso você não se identifique com o conteúdo, terá o seu investimento de volta caso solicite em até 7 dias.

De que serei capaz após me capacitar?
 - Utilizar a ferramenta da Qualidade Fluxogramas
 - Elaborar fluxogramas no Bizagi Modeler
 - Padronizar processos através de fluxogramas
 - Simplificar processos fazendo a análise do fluxo

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sexta-feira, 23 de agosto de 2019

Lançamento: Curso Diagrama de Pareto


Link do curso: https://www.austenitect.com/pareto

Descritivo
Ferramenta essencial ao currículo de Engenheiros, Administradores e Analistas em geral, pois trata da seleção e priorização de problemas, dividindo-os em grupos triviais e vitais.
E mais, o aluno receberá também acesso à ferramenta Folhas de Verificação, qual é indispensável à elaboração de diagramas de Pareto, Histogramas e outras análises.
O curso tem duração estimada de 8 horas (divididas em 8 dias), entre conteúdo em vídeo e atividades.
Certificado assinado pelo instrutor especialista.
Aulas e exercícios em plataforma digital
Todo o curso se dá em plataforma digital, de forma que o aluno pode voltar quantas vezes forem necessárias para correto aprendizado.
Tempo de curso
Nos 8 dias de curso, serão liberados videos, atividades e teste em dias estratégicos, fazendo com que o aluno foque a maior parte do tempo na PRÁTICA, realizando os exercícios propostos.
Módulos
1 - Cronograma do curso
2 - Introdução e familiarização
 - Exercícios
 - Exercício 1
 - Slide para preenchimento do exercício 1
 - Correção exercício 1
 - Exercício 2
 - Slide para preenchimento do exercício 2
 - Correção exercício 2
3 - Folha de verificação
 - Apresentação folha de verificação
 - Slide para preenchimento do exercício 3
 - Correção do exercício
4 - Matrizes custo x benefício e esforço x impacto
 - Situação problema
5 - Conclusão
 - Slides (PDF) para impressão
 - Teste

Mas este curso é pra mim?

Não existem pré-requisitos para o curso de Diagramas de Pareto. Este curso foi elaborado para atender à demanda de preparo de currículo para Analistas de Qualidade, Engenheiros, Administradores, Técnicos e Líderes, visando fazer com que as análises se dêem de forma metódica e correta. Essencial!

De que serei capaz após me capacitar?

 - Utilizar a ferramenta da qualidade Diagrama de Pareto
 - Identificar itens vitais e itens triviais
 - Optar e facilitar tomada de decisão
 - Adotar critérios de esforço x impacto
 - Adotar critérios de custo x benefício